網(wǎng)校名師“楊聞萍、葉青等”2005注會嘉賓聊天記錄

名師“楊聞萍、葉青等人”作客搜狐嘉賓聊天

　　正保會計網(wǎng)校 http://galtzs.cn

　　「主持人」各位網(wǎng)友，大家下午好！

　　隨著2005年注冊會計師考試報名在全國展開，新一輪的注會考前輔導(dǎo)已經(jīng)正式拉開帷幕。

　　今天搜狐教育頻道和國內(nèi)最大的會計遠程教育網(wǎng)站“正保會計網(wǎng)校”一起邀請到了“會計網(wǎng)校”權(quán)威注會考試輔導(dǎo)專家“楊聞萍、葉青等人”來到搜狐網(wǎng)作客我們的嘉賓聊天室，廣大注會考生一同就2004年注會考試相關(guān)情況，2004、2005年注會《審計》、《會計》、《經(jīng)濟法》與《稅法》考試科目新就大綱對比、新教材變化情況，以及2005年注會考試復(fù)習(xí)方法與技巧等方面進行深入廣泛的交流。

　　「主持人」楊聞萍：副教授，碩士，從1992年起開始從事會計職稱考試培訓(xùn)，從1993年起從事注冊會計師考試輔導(dǎo)工作，多次參加全國注會考試閱卷工作。授課通俗易懂、深入淺出、講解條分縷析、娓娓動聽，其高雅的氣質(zhì)、不凡的口才，頗受廣大學(xué)員喜愛。

　　「主持人」葉青：會計學(xué)碩士，北京國際稅收研究會會員，注冊會計師（非執(zhí)業(yè)會員）。從1995年開始從事注冊會計師考試輔導(dǎo)工作，授課條理清晰，針對性強，法條講解結(jié)合實例，生動易懂，深受廣大考生喜愛。

　　「主持人」現(xiàn)在交流活動正式開始，請大家踴躍提問！

　　「楊聞萍」各位網(wǎng)友大家好！

　　「會計老師」各位網(wǎng)友大家好！

　　「經(jīng)濟法老師」各位網(wǎng)友大家好！

　　「葉青」大家好！

　　「網(wǎng)友」張老師，能介紹一下2004年注會《會計》考試情況嗎？

　　「會計老師」（一）考試通過率、題型、分數(shù)及題目特點：《會計》是注冊會計師資格考試五門課程之一，其歷年考試的合格率都較低，2004年為10.32%. 2004年《會計》科目考試題目類型及分數(shù)如下：

　　1.單項選擇題（數(shù)量：11道，分數(shù)：15分）：單項選擇題往往是通過計算考核基本概念和基本方法。單項選擇題需要通過計算分析選項的題目較多，2004年為76.67%.因為每題只有1分或1.5分，所以必須用盡量少的時間審題、計算和做出正確判斷。

　　2.多項選擇題（數(shù)量：11道，分數(shù)：22分）：多項選擇題題目的數(shù)量為11題，每題2分。多選題一般沒有計算，主要是確認、計量、披露的基本原則問題。2004年題型最大的特點是考核全面，有8個題目是“下列……正確的有”。

　　3.計算及會計處理題（數(shù)量：2道，分數(shù)：20分）：計算及會計處理題為2題，其特點是，通過計算和會計處理方法的綜合應(yīng)用，主要考察考生對某一特定業(yè)務(wù)的處理能力和熟練程度，例如，現(xiàn)金流量表主要項目的計算等。有的題也有一定的綜合性，如2004年計算及會計處理題的第1題就涉及了債務(wù)重組業(yè)務(wù)和投資業(yè)務(wù)。

　　4.綜合題（數(shù)量：2道，分數(shù)：43分）：綜合題的題目數(shù)量通常為2題，共43分。綜合題的突出特點是每一題涉及多個相關(guān)知識點，知識點之間有比較強的關(guān)聯(lián)關(guān)系，其與實務(wù)緊密相連，以考核考生綜合知識的運用能力和實務(wù)操作能力。例如，2004年與合并會計報表有關(guān)的題目涉及到會計差錯的更正、資產(chǎn)負債表日后事項、合并會計報表合并范圍和合并數(shù)字的計算等內(nèi)容，此題難度非常大。綜合題的另一特點是敘述題目的文字較多，有相當(dāng)大的閱讀量，要求考生能從大量閱讀資料中挖掘有用資料后按照題目的要求進行處理。由于每題涉及許多知識點，考生很難從頭到尾將每一個知識點的分都拿到手，只能是掌握了哪些知識點，就拿到哪些知識點的分。這就要求考生仔細閱讀有關(guān)資料，在大量的信息中發(fā)掘有用的內(nèi)容，從題目要求解決的問題入手，在頭腦中構(gòu)建起一個清晰的場景或事件，然后對有能力解決的問題，一一做出答案。要想在綜合題部分得到理想的分數(shù)，必須對教材中的基本概念、基本理論及會計處理方法熟練掌握。綜合題可以對教材中的內(nèi)容進行各種各樣的組合，一般來說，考試時出現(xiàn)的綜合題不可能與市場上的“習(xí)題集”的綜合題一致或相似。考生做綜合題時，應(yīng)注意掌握知識點，不要去死記硬背。

　　（二）命題規(guī)律總結(jié)：從2004年《會計》的試題來看，有以下幾個方面的特點：

　　1.覆蓋面寬，考核全面。

　　試題基本涵蓋了考試大綱所確定的考試范圍，只要列入考試大綱的內(nèi)容，都會在題目中有所體現(xiàn)。這就要求考生全面掌握教材的有關(guān)內(nèi)容。

　　2.重視測試考生對知識的理解、實際應(yīng)用、職業(yè)判斷能力。

　　測試考生是否具有成為一名注冊會計師的基本執(zhí)業(yè)能力，是否能從所掌握信息資料中識別相關(guān)信息，從復(fù)雜情況中發(fā)現(xiàn)問題并按一定的工作程序解決問題，能否綜合運用多種知識和技能去分析問題和解決問題。以會計實務(wù)案例改編而來的試題在試題中占據(jù)了較大的比重，比較直觀的試題相對較少。

　　3.注重?zé)狳c，突出重點，體現(xiàn)及時掌握新知識新內(nèi)容，實現(xiàn)知識更新的要求。

　　《會計》考題雖然覆蓋面寬，但考試重點仍然十分突出，也就是說，在全面考核的同時，做到了突出重點測試領(lǐng)域。這些重點內(nèi)容都與注冊會計師執(zhí)業(yè)聯(lián)系密切，在實際工作中經(jīng)常使用。例如，收入的確認，投資的核算，所得稅會計的處理，資產(chǎn)負債表日后事項，會計政策、會計估計變更和會計差錯更正，合并會計報表的編制等等，可以說是多年的老題目，作為考試的熱點考過多次，但是考生依然要把它們作為重點問題掌握，因為這些內(nèi)容都是實際工作中經(jīng)常碰到的。這里特別強調(diào)的是，考題必然體現(xiàn)知識更新的要求，“新”是重中之重。

　　4.綜合性較強。

　　注冊會計師在執(zhí)行業(yè)務(wù)時要面對企業(yè)大量的財務(wù)數(shù)據(jù)，具有較強的綜合分析能力也是注冊會計師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。2004年綜合題的第1題，涉及到建造合同和外幣業(yè)務(wù)核算等內(nèi)容，2004年綜合題的第2題涉及到會計差錯更正、資產(chǎn)負債表日后事項和合并會計報表等內(nèi)容。

　　「網(wǎng)友」張老師，2005年《會計》大綱變化大嗎？

　　「會計老師」本年度考試大綱與上年相比，在貨幣資金與應(yīng)收項目一章增加了應(yīng)收債權(quán)出售和融資，其他章節(jié)未做較大調(diào)整。

　　「網(wǎng)友」《審計》試卷中會計知識所占的比重如何？

　　「楊聞萍」從2003年和2004年的考試中，可以看到會計知識所占比重都比較高，涉及到的分數(shù)不低于30分，2003年的比重更大些，除簡答題外，都涉及到了會計知識，而且是最新的會計知識。2004年的考試中，涉及到的會計知識比2003年略有降低，但在各種題型中都有涉及，在2005年的考試中會計知識可能和2004年基本相當(dāng)。

　　「網(wǎng)友」如何學(xué)好《審計》？

　　「楊聞萍」從2003年開始，審計命題思路發(fā)生了很大變化。主要注重實務(wù)的考核，大家要學(xué)好《審計》最關(guān)鍵的是要建立起注冊會計師的審計思路。要能夠站在注冊會計師的立場上分析問題和判斷問題。

　　「主持人」因為現(xiàn)在問題比較多，請大家耐心一點，老師們會一一解答大家的問題。

　　「網(wǎng)友」是不是今后《會計》考試就不注重會計分錄了？

　　「會計老師」這是一種趨勢，注會《會計》考試，確認會計對象要素，確認計量和報告，主要考核考生職業(yè)判斷能力�？挤咒浀闹饔^題目最多一個。

　　「網(wǎng)友」《經(jīng)濟法》2005年指定教材變化不大，如何準備綜合題？

　　「經(jīng)濟法老師」《經(jīng)濟法》2005年教材變化相對較大，如第五章的“境外投資者并購境內(nèi)企業(yè)”，第七章的“股票詢價發(fā)行”，第九章的“建設(shè)工程合同”和“技術(shù)合同”均可以出綜合題。此外考生應(yīng)該同時關(guān)注2004年教材的新增內(nèi)容。

　　「網(wǎng)友」張老師，您在講綜合題時有時候我跟不上節(jié)奏，能不能在講課時或在講義上，尤其是對重點章節(jié)一些重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法和解題路進行歸納？另外我有2004年的會計書，不買新書行不行？

　　「會計老師」先看講義，然后在聽課。2005年的教材和2004年教材有一點變化，是否買新教材自己決定。

　　「網(wǎng)友」注稅的稅法與注會的稅法有何區(qū)別？

　　「葉青」稅法本身的內(nèi)容是一樣的，但兩種考試答題要求不同，所以答題方法有區(qū)別，而且注會考試稅法的難度、深度都明顯高于注稅考試，所以考過注會稅法的一般參加注稅的稅法考試相對容易一些。

　　「網(wǎng)友」張老師，這幾年“租賃”這一章一直都不是考試的重點，請問張老師2005年“租賃”這一章會成為考試的重點嗎？需要過多的關(guān)注嗎？謝謝老師。

　　「會計老師」一般不會，但也應(yīng)關(guān)注。

　　「網(wǎng)友」2004年注會《審計》考試情況大體如何？

　　「楊聞萍」審計2004年全國及格率為10.04%（2003年僅為7.22％），在五門中及格率最低。主要原因：一是，題目更貼近實務(wù)，突出職業(yè)判斷；二是，對會計知識的考核呈現(xiàn)出“新、細、高”的特點。

　　「網(wǎng)友」我是04年參加會計考試，但沒有過。會計每年教材的變化，當(dāng)年考的不多，但在下一年也許會考。04年的變化，05年考大題可能性大嗎？比方說：固定資產(chǎn)減值準備的轉(zhuǎn)回結(jié)合對所得稅的影響，去年好像沒有涉及到，05年會在考題中有所體現(xiàn)嗎？謝謝。

　　「會計老師」一般來說，教材中新增的內(nèi)容都比較重要。

　　「網(wǎng)友」請老師談?wù)?004年《稅法》考試的題量？

　　「葉青」《稅法》考試時間150分鐘，題量是57—58題，2004年考題中，計算題4道，每道題又有5—7問，所以計算題將近30問，綜合題3題，每題有8—9問，所以綜合題將近30問，因此2004年考題題量相當(dāng)大，這要求拿到卷子就要答題，沒有思考時間，而且每道題的第一問回答是否正確非常重要，關(guān)系到后面各問的結(jié)果。

　　「網(wǎng)友」《審計》如果沒有實務(wù)經(jīng)驗怎么復(fù)習(xí)？

　　「楊聞萍」參加《審計》考試的考生絕大多數(shù)都沒有實踐經(jīng)驗。所以關(guān)鍵看考生對審計思路的領(lǐng)悟和把握。對于一個實務(wù)問題要根據(jù)題目的要求結(jié)合理論和實務(wù)來進行回答，涉及到的會計知識也要站在注冊會計師的立場上進行處理。

　　「網(wǎng)友」我想報你們的輔導(dǎo)，不知道會計網(wǎng)校的輔導(dǎo)效果如何？

　　「主持人」根據(jù)對學(xué)員的問卷調(diào)查，會計網(wǎng)校2004年注會各科的通過率分別為：會計42.23%，審計30.01%，財務(wù)成本管理39.04%，經(jīng)濟法56.82%，稅法42.30%；而全國的通過率是會計10.32%，審計10.04%，財務(wù)成本管理12.61%，經(jīng)濟法12.68%，稅法11.66%.

　　「網(wǎng)友」楊老師，請您談一下風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲媽�今年注冊會計師考試的影響�?

　　「楊聞萍」風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷南嚓P(guān)審計準則目前只是討論稿，尚未正式頒布。

　　但在近兩年的考試當(dāng)中已經(jīng)在題目中涉及到了風(fēng)險導(dǎo)向的思路，比如大量的考到了分析性復(fù)核。在類似的題目中主要是要求考生根據(jù)所給的資料判斷報表中可能存在重大錯報的地方，從而確定為重點審計領(lǐng)域，進而確定針對性的實質(zhì)性測試程序。

　　「網(wǎng)友」今年會計考試的題型有何變化，能否預(yù)測一下？

　　「會計老師」題型和2004年相比估計不會有大的變化，客觀性題目不會超過40分，綜合題依然是考試的重點內(nèi)容。

　　具體會計準則（特別是新增的或新修訂的會計準則）和合并會計報表的內(nèi)容將是命題的重點，因此，考生應(yīng)在全面掌握教材內(nèi)容的前提下，熟練掌握教材中涉及的具體會計準則的內(nèi)容，并重點關(guān)注教材中的新知識和新內(nèi)容，如股權(quán)投資差額的會計處理。本書的重點內(nèi)容有：長期股權(quán)投資權(quán)益法的會計處理，固定資產(chǎn)的核算，收入的核算，所得稅的會計處理，會計報表的調(diào)整，會計政策、會計估計變更和會計差錯更正，關(guān)聯(lián)方交易的會計處理，資產(chǎn)負債表日后事項，合并會計報表等。

　　「網(wǎng)友」學(xué)習(xí)《經(jīng)濟法》最重要的是什么？

　　「經(jīng)濟法老師」最重要的是綜合題的答題方法。希望考生注意2003、2004年的評分標(biāo)準。

　　「網(wǎng)友」楊老師，2005年《審計》新教材變化大么，有哪些？

　　「楊聞萍」2005年教材總體變化不大，變化之處主要體現(xiàn)在以下方面：1、第三章中刪除了審計準則與審計質(zhì)量控制準則的關(guān)系；2、第五章少量增加了《國際審計準則500——審計證據(jù)》中關(guān)于認定的內(nèi)容；3、第十二章增加了存貨監(jiān)盤計劃的內(nèi)容；4、第十三章增加了預(yù)計負債的審計；5、第十四章增加了關(guān)聯(lián)方的一些內(nèi)容；6、第十章——第十四章對涉及的一些會計知識根據(jù)企業(yè)會計制度問題解答的內(nèi)容進行了修改。

　　「網(wǎng)友」張老師，您好，您認為去年的會計比往年難度增加的多嗎？今年會計內(nèi)容變化多嗎？

　　「會計老師」2004年試題難度很大。今年會計內(nèi)容有一定變化，主要有：

　�。�1）“貨幣資金和應(yīng)收款項”一章刪除了“應(yīng)收票據(jù)貼現(xiàn)”，增加了“應(yīng)收債權(quán)出售和融資”。

　�。�2）“投資”一章增加了追加投資產(chǎn)生的股權(quán)投資差額的會計處理，修訂了權(quán)益法核算長期股權(quán)投資減值準備的會計處理。

　�。�3）“固定資產(chǎn)”一章在建工程的計價按制度的規(guī)定作了調(diào)整，刪除了“租入的固定資產(chǎn)”部分的例題。

　�。�4）“負債”一章修改了應(yīng)付股利的會計核算。

　　（5）“所有者權(quán)益”一章修改了發(fā)行股票發(fā)行費用的會計處理。

　�。�6）“非貨幣性交易”一章變動的內(nèi)容有：明確了非貨幣性交易的計算公式中不包括增值稅和所得稅；修改了部分例題。

　�。�7）“合并會計報表”一章刪除了“不計提折舊的內(nèi)部交易固定資產(chǎn)的抵銷處理”。

　�。�8）修訂了2004年教材中說法不準確或不是很完美的內(nèi)容。

　　「網(wǎng)友」張老師，對于注會考試中文字比較長的考題，如何審題更有效率呢？

　　「會計老師」先看要求，再看題目具體內(nèi)容。

　　「網(wǎng)友」能告訴我們注會《經(jīng)濟法》歷年考試情況嗎？

　　「經(jīng)濟法老師」2000年——2004年經(jīng)濟法考試全國通過率分別為：19.46%、7.96%、32.86%、12.82%、12.86%。

　　「網(wǎng)友」怎么才能做好《會計》綜合題？

　　「會計老師」平時學(xué)習(xí)時，要注重基本概念、基本方法，做到知識舉一反三。

　　基本原理掌握了，做綜合題的思路也就有了，在做題時一般先看題目要求，然后再看題目具體內(nèi)容，做到有的放矢。

　　「網(wǎng)友」請問張老師今年課件中多講解一些綜合題、大題的解題方法及做這種題應(yīng)從何入手？

　　「會計老師」做好綜合題的前提是熟練掌握教材中的基礎(chǔ)知識和基本方法，如會計對象的確認、計量、記錄和報告。如果基礎(chǔ)知識牢固，能夠舉一反三，綜合題就能看懂，也就會有解題思路。作綜合題一般先看題目的要求，這樣在閱讀題目的具體內(nèi)容時就會有的放矢。

　　「網(wǎng)友」張老師，現(xiàn)金流量表今年考大題可能性大嗎？

　　「會計老師」應(yīng)該是極小可能，但發(fā)生的概率還是有的。

　　「網(wǎng)友」注會考試用注稅的練習(xí)題可以嗎？

　　「楊聞萍」注稅練習(xí)題難度相對較低，所以考試注會一定要用注會的輔導(dǎo)書。

　　「網(wǎng)友」張老師，您好！我去年報考的中級，聽你的課后一次通過84分。請問注會與中級在考試中有什么區(qū)別？考試中應(yīng)注意什么，難度會增加多少？

　　「會計老師」注會綜合題的難度很大。

　　「網(wǎng)友」請老師談?wù)?005年《稅法》考試？

　　「葉青」2005年預(yù)計難度不會降低，題量仍然是較大的，所以大家一定要平時多做、多練，而且要選擇難度與考題相接近的練習(xí)題只是做簡單的題，量再大也是沒有用的。

　　「網(wǎng)友」網(wǎng)校的各位老師，你們好！我03年過了經(jīng)濟法，會計和財管都是40多分。今年我想?yún)⒓泳W(wǎng)校的網(wǎng)上培訓(xùn)，我是邊工作邊考，今年想報會計、財管和稅法，你們認為這樣合適嗎？

　　「會計老師」報考3門可能有點多。關(guān)鍵還是要看學(xué)習(xí)效率及個人努力程度，希望你成功！

　　「網(wǎng)友」稅法的知識零散，怎么才能學(xué)好？

　　「葉青」對重點稅種零散的知識應(yīng)當(dāng)串成一個體系，希望大家在聽課時注意我們的分析思路，對小稅種的零散知識要進行歸納總結(jié)，記住要點，對不同稅種的知識交叉在一起，最好通過聽講課，我會幫助大家交叉的知識進行有效地聯(lián)系，所以根據(jù)今年的新教材大家要認真將基礎(chǔ)班的課件聽兩遍。

　　「網(wǎng)友」2005年《經(jīng)濟法》教材變化情況？

　　「經(jīng)濟法老師」2005年《經(jīng)濟法》教材變化比較大，其中：重大調(diào)整：第3、5、7、9章；小幅調(diào)整：第1、4、6、8、10、12、13章；基本未調(diào)整：第2、11、14章；具體變化：其中在第三章新增了第五節(jié)企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓制度；在第四章對上市公司股東大會進行了調(diào)整；在第五章新增了外國投資者并購境內(nèi)企業(yè)；在第七章對股票的發(fā)行方式和價格進行了重大調(diào)整，新增了股票詢價制度；根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》，對第九章的建筑工程合同進行了重大調(diào)整；根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理技術(shù)合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》，對第九章的技術(shù)合同進行了重大調(diào)整；對第十章個人的外匯管理進行了重大調(diào)整；在第十三章根據(jù)最高人民法院《關(guān)于辦理侵犯知識產(chǎn)權(quán)刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》，新增了侵犯著作權(quán)罪、假冒專利罪、假冒注冊商標(biāo)罪、銷售假冒注冊商標(biāo)的商品罪、非法制造、銷售非法制造的注冊商標(biāo)標(biāo)識罪、侵犯商業(yè)秘密罪的具體法律責(zé)任。

　　「網(wǎng)友」請問張老師，我聽說注會很難，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能順利通過考試呢？

　　「會計老師」是很難，但只要努力學(xué)習(xí)，還是可以通過考試的。在學(xué)習(xí)過程中有以下幾點注意事項供參考。（1）訂立學(xué)習(xí)計劃；（2）全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓；（3）講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)規(guī)律；（4）加強練習(xí)，做到舉一反三。祝您順利通過注會考試。

　　「網(wǎng)友」請問楊老師，您認為審計考生成績不理想的原因主要是什么？

　　「楊聞萍」我個人認為主要原因有這么幾個方面：第一個，題目的實務(wù)性非常強，第二，會計知識的難度較大，第三，考生普遍審計思路不清楚。

　　「網(wǎng)友」張老師，您好！《會計》在CPA考試中聯(lián)系性特別強，請問我們應(yīng)該如何處理安排好《會計》的復(fù)習(xí)？若是同時復(fù)習(xí)《稅法》，但在《會計》考試中過于考慮會計制度與稅法規(guī)定的區(qū)別，這樣是否會因考慮過度而導(dǎo)致錯誤？謝謝！

　　「會計老師」涉及稅法的問題一般看題目的假定。

　　「網(wǎng)友」經(jīng)濟法的綜合題在說明理由時必須引述法律原文嗎？

　　「經(jīng)濟法老師」不要求引述法律原文，但變通的程度不能過大，其中關(guān)鍵詞必須寫出來。

　　「網(wǎng)友」張老師，我是第一次考注會，但心里面特別想通過考試，這不僅能夠擴展自己的知識面，對自己以后的就業(yè)也是有很好的幫助。但是，我現(xiàn)在有些茫然了，不知該如何的學(xué)習(xí)才能通過考試，現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)來得及嗎？以什么樣的速度看書，復(fù)習(xí)最為有利，最為合理呢？

　　「會計老師」應(yīng)該來得及。如何復(fù)習(xí)，應(yīng)視自己的實際情況來定。在學(xué)習(xí)過程中有以下幾點注意事項供參考。

　�。�1）訂立學(xué)習(xí)計劃；

　　（2）全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓；

　�。�3）講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)規(guī)律；

　�。�4）加強練習(xí)，做到舉一反三。祝您順利通過注會考試。

　　「網(wǎng)友」張老師好！去年在您的輔導(dǎo)下會計考了78分，非常感謝您！

　　「會計老師」您很聰明，前途無量！

　　「網(wǎng)友」老師，您對我們2005年注會《審計》科目復(fù)習(xí)有什么好建議？

　　「楊聞萍」1、把握好重點，尤其是審計實務(wù)的知識；2、注意審計理論與實務(wù)的融會貫通；3、適當(dāng)做練習(xí)；4、特別注意掌握好會計知識。

　　「網(wǎng)友」請問2005年《經(jīng)濟法》大綱有很大變化嗎？

　　「經(jīng)濟法老師」本年度考試大綱與上年相比，根據(jù)新頒布的法規(guī)規(guī)章和有關(guān)要求，對國有資產(chǎn)管理法律制度、外商投資企業(yè)法等有關(guān)內(nèi)容做了相應(yīng)完善和修改。

　　「網(wǎng)友」張老師，我去年會計才考40多分，我覺得最后那道綜合題，不是完全不會，就是不理解題目提問的方式，我不知道該怎樣填寫那一張表？今年還會不會考去年那種題型呢？

　　「會計老師」可能性還是很大的。

　　「網(wǎng)友」老師能否介紹一下稅法科目歷年考試情況？

　　「葉青」稅法這門課程從近幾年的情況來看，考試的及格率相對穩(wěn)定：全國平均及格率2000年為11%，2001年為6.9%，2002年為11.65%，2003年為12.05%，剛剛過去的2004年為11.66%.從這個及格率來看，稅法在注會考試五門課程中，屬于五門里面偏低的。

　　從題量上來看，近五年的情況每年57——58道題，在客觀題和主觀題的分值上是各占百分之五十，這也是稅法考試題型，題量的一個比較顯著的特點，雖然注會考試有些課程是主觀題量大一些，客觀題量小一些，但稅法是各占一半。

　　從正保會計網(wǎng)校的輔導(dǎo)效果來看，近兩年稅法及格率初步調(diào)查結(jié)果都在40%左右（2003年39.86%，2004年42.3%），2003年是全國平均及格率的3倍還要多，2004年接近全國平均及格率的4倍。希望大家通過參加網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，順利通過注冊會計師稅法課程的考試。

　　2004年的題量、分值：單選：15道題，15分；多選15道題，15分；判斷：20道題，20分；計算：4道題，20分；綜合：30分。

　　「網(wǎng)友」稅法歷年考試的通過率都不是很高。我是今年是第一次參加注會考試，該怎么辦，請老師指點。

　　「葉青」如何順利通過稅法考試，對于廣大考生特別是今年初次參加稅法考試的考生尤為重要。首先，要熟悉這門課程的基本內(nèi)容與命題規(guī)律；其次要全面深入地掌握教材內(nèi)容，靈活熟練地運用稅法政策分析問題、解決問題；最后，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和解題思路，多做練習(xí)，沉著應(yīng)試。

　　「網(wǎng)友」郭老師，我們應(yīng)該如何準備2005年《經(jīng)濟法》的復(fù)習(xí)？

　　「經(jīng)濟法老師」我認為要注意如下幾個方面：

　　1.指定教材的地位：命題范圍、命題依據(jù)一般不超出指定教材，在答題過程中，對法律條款的解釋嚴格以指定教材為準。

　　2.復(fù)習(xí)時應(yīng)注意事項：

　�。�1）抓大放�。�80/20原則），即一要通讀——《經(jīng)濟法》的試題涉及到100多個考點，這就要求考生必須通讀教材。二要精讀——《經(jīng)濟法》80％的重要考點集中在指定教材20％的篇幅內(nèi)，因此需要考生精讀的是指定教材的重點內(nèi)容。三要死記——60％的題目屬于理解型試題，40％的題目屬于死記型試題。

　�。�2）輕重緩急（把握重點章節(jié)）：重點章節(jié)有：第4、5、6、7、8、9、12、13章（最近三年平均最近77分）；一般章節(jié)有：第2、3、11、14章（最近三年平均16分）；非重點章節(jié)有：第1、10章（最近三年平均6分）。

　�。�3）溫故知新，對于1997－2004年的試題，需重點關(guān)注客觀題和綜合題。

　�。�4）要很好掌握新教材變化的內(nèi)容。

　　「網(wǎng)友」2005年《稅法》考試應(yīng)如何把握重點章節(jié)？

　　「葉青」2005年稅法重點內(nèi)容：1.第一層次（非常重要）——共5章：第二章增值稅法、第十四章企業(yè)所得稅法、第十五章外商投資和外國企業(yè)所得稅法、第十六章個人所得稅法、第十七章稅收征收管理法。這四部實體法，加上稅收征管法（與前面四部實體法結(jié)合的綜合題）共五章，在近四年考題中分別占到總分數(shù)的57%、54%、57%、59%、58.5%. 2.第二層次（比較重要）——共3章：第三章消費稅、第四章營業(yè)稅和第六章關(guān)稅法。這三章的內(nèi)容在考試當(dāng)中，題型上主要是單選、多選、判斷。同時，在計算題、綜合題當(dāng)中也會涉及到，但是不會完全以這三個稅出綜合題，從考試的分數(shù)上來看，這三章所占的比重接近20%. 3.第三層次（次重點）——共10章：包括8個小稅種、開頭章和結(jié)尾章。這些章節(jié)在考試當(dāng)中，題型主要是單選題、多選題和判斷題為主，從歷年考試來看，都是25分～30分之間。

　　「網(wǎng)友」張老師，在考試中，綜合題題目我不怎么看得懂，題目又長，為趕時間只好盲目做題，考試中題目那么復(fù)雜跟平時練習(xí)不一樣，怎么辦呢？

　　「會計老師」基礎(chǔ)知識、基本方法可能還要加強。

　　「網(wǎng)友」請問張老師，現(xiàn)金流量表今年考大題可能性大嗎？

　　「會計老師」應(yīng)該是極小可能，但發(fā)生的概率還是有的。

　　「網(wǎng)友」葉老師，稅法新教材比去年的有很大變化嗎？

　　「葉青」2005年《稅法》課程考試大綱沒有變化，但教材在內(nèi)容上還是有變化，但在結(jié)構(gòu)上變化不大，只是增值稅新增第六節(jié)、印花稅全部改寫了第六節(jié)，同時，各稅種還是有一些新增政策和變化內(nèi)容，這些變動內(nèi)容主要集中于增值稅法、營業(yè)稅法、企業(yè)所得稅法、個人所得稅法、印花稅法等章節(jié)。另外有八章變化較小，一點沒變化的有五章。

　　「網(wǎng)友」請葉老師幫我們總結(jié)一下2005《稅法》教材的具體有哪些變化，好嗎？

　　「葉青」新教材主要變化有以下內(nèi)容：

　　第二章、增值稅法：

　　1.取消對校辦企業(yè)自產(chǎn)教具、軟件產(chǎn)品、集成產(chǎn)品三項征稅規(guī)定。

　　2.新增對廢舊物資回收經(jīng)營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅規(guī)定。

　　3.新辦商貿(mào)企業(yè)增值稅一般納稅人的認定及管理。

　　4.一般納稅人購置稅控收款機所支付的增值稅準予抵扣進項稅。

　　5.新增向供貨方取得返還收入的稅務(wù)處理。

　　6.取消非防偽稅控系統(tǒng)開據(jù)的增值稅專用發(fā)票進項稅額抵扣時間限定。

　　7.新增海關(guān)完稅憑證、廢舊物資發(fā)票，自開具之日起90天后至第一個納稅申報期結(jié)束前向主管稅務(wù)機關(guān)申報抵扣，逾期不得抵扣規(guī)定。

　　8.新增小規(guī)模納稅人購置稅控收款機，也可憑取得的購機發(fā)票（增值稅專用發(fā)票或普通發(fā)票）將購機負擔(dān)的增值稅，抵免當(dāng)期應(yīng)納增值稅。

　　9.新增第六節(jié)“電力產(chǎn)品應(yīng)納增值稅的計算及管理”。

　　10.新增出口貨物專用繳款書的管理。

　　11.新增代開增值稅專用發(fā)票管理。

　　第四章、營業(yè)稅法：

　　1.稅率變化：娛樂業(yè)中保齡球、臺球使用的稅率由20%減至5%。

　　2.新增中石化集團公司土地租金收入征收營業(yè)稅的規(guī)定。

　　3.新增營業(yè)稅納稅人購置稅控收款機，可從當(dāng)期應(yīng)納營業(yè)稅稅額中抵免負擔(dān)的增值稅規(guī)定。

　　4.向供貨方取得返還收入的稅務(wù)處理。

　　5.新增3項減免稅優(yōu)惠：（1）對軍隊空余房產(chǎn)租賃收入免征營業(yè)稅、房產(chǎn)稅；（2）住房專項維修基金免征營業(yè)稅；（3）對下崗失業(yè)人員再就業(yè)的營業(yè)稅優(yōu)惠。下崗失業(yè)人員再就業(yè)，提高征收營業(yè)稅的起征點。

　　第十二章、印花稅法：

　　1.稅率變化：自2005年1月24日起，“股權(quán)轉(zhuǎn)讓書據(jù)”印花稅稅率由原來2‰調(diào)為1‰。

　　2.刪除企業(yè)分立、合并和聯(lián)營等變更中的印花稅規(guī)定。

　　3.納稅人頻繁貼花、匯總繳納的期限為一個月，是否采用按期繳納方法由納稅人自定。

　　4.第六節(jié)“征收管理與違章處理”完全按新政策執(zhí)行。

　　第十四章、企業(yè)所得稅法：

　　1.計稅收入中補充關(guān)于下崗失業(yè)人員再就業(yè)資金管理規(guī)定。

　　2.扣除項目中：

　�。�1）借款利息中增加電信企業(yè)發(fā)行企業(yè)債券所支付利息準允稅前扣除；刪除資本化借款費用高于金融機構(gòu)同期同類借款利息不予資本化規(guī)定。

　�。�2）工資薪金中：增加?xùn)|北地區(qū)計稅工資提高到月人均1200元；工效掛鉤工資的審核規(guī)定。

　�。�3）三項經(jīng)費中：符合規(guī)定的行業(yè)按計稅工資的2.5%計提職工教育經(jīng)費。

　　（4）明確了社會保險費的范圍。

　�。�5）取消住房公積金稅前扣除規(guī)定；增加購置稅控收款機的開支是否能稅前扣除的規(guī)定。

　�。�6）廣告費與業(yè)務(wù)宣傳：新增廣告費審核內(nèi)容及電信企業(yè)廣告宣傳費稅前規(guī)定。

　�。�7）國企辦、中小學(xué)有關(guān)教師待遇的所得稅政策。

　　3.資產(chǎn)稅務(wù)處理中：（1）固定資產(chǎn)計提折舊的殘值比例由原來5%以內(nèi)企業(yè)自定，改為5%；東北地區(qū)工業(yè)企業(yè)固定資產(chǎn)加速折舊規(guī)定。（2）無形資產(chǎn)攤銷期限。（3）稅務(wù)機關(guān)對存貨稅前扣除的審查管理。

　　4.股權(quán)投資業(yè)務(wù)中：新增企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓有關(guān)所得稅的稅收政策。

　　5.稅收優(yōu)惠中，明確新辦企業(yè)開業(yè)之日的具體時間以及年度中間開業(yè)享受優(yōu)惠的具體辦法。

　　第十六章、個人所得稅法：

　　1.對商品營銷活動中，企業(yè)和單位對營銷業(yè)績突出的雇員以培訓(xùn)班、研討會、工作考察等名義組織旅游活動，通過免收差旅費、旅游費對個人實行的營銷業(yè)績獎勵（包括實物、有價證券等），應(yīng)根據(jù)所發(fā)生費用的金額并入營銷人員當(dāng)期的工資、薪金所得，按照“工資、薪金”所得項目征收個人所得稅；

　　2.上述營銷業(yè)績獎勵的對象是非雇員，則按照“勞務(wù)報酬所得”項目征收個人所得稅，均由提供上述費用的企業(yè)和單位代扣代繳；

　　3.個人在銀行結(jié)算賬戶存款的利息，應(yīng)按“利息、股息、紅利所得”項目計征個人所得稅。

　　4.對在我國境內(nèi)無住所的個人若干稅收政策執(zhí)行問題及其應(yīng)納稅額計算。

　　5.個人獨資企業(yè)和合伙企業(yè)的投資者變更所得稅匯算清繳地點的條件

　　「網(wǎng)友」張老師，您對我們進行2005年《會計》復(fù)習(xí)有什么好的建議嗎？

　　「會計老師」要注意以下幾個方面：

　　（一）訂立學(xué)習(xí)計劃訂立計劃，就是訂立復(fù)習(xí)時間表，每天學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，看多少頁，復(fù)習(xí)到什么程度，達到什么要求，自己心中要有數(shù)。沒有計劃，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，每次看書都只看前幾頁，到頭來只能是竹籃打水一場空，徒勞無獲。

　　（二）全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓考試大綱和教材是命題的重要依據(jù)。一般來說，考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準，考生必須按考試大綱和教材的相關(guān)內(nèi)容回答試題中的問題，否則很難得到高分。會計考試的特點是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強，因此考生要進行全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別不能忽視基礎(chǔ)知識。在看書時，要仔細做筆記，把重點、難點、疑點加以歸納總結(jié)，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。對于考試必考的知識點，如投資、收入、合并會計報表等內(nèi)容，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變。

　　研讀教材需要一定的時間和精力的投入，考生應(yīng)合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間。強調(diào)對教材的研讀，是真正理解教材中的重要內(nèi)容，并不是要求考生把教材的全部內(nèi)容逐字逐句地背下來，研讀教材主要是掌握教材內(nèi)容的本質(zhì)及不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上全面、系統(tǒng)地掌握教材的內(nèi)容，做到知識融會貫通。研讀教材時，要循序漸近，一步一個腳印，不放過每個環(huán)節(jié)，并認認真真地做好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容，哪些問題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點要熟練精通都要做到心中有數(shù)。

　　（三）講究學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)規(guī)律，掌握問題的關(guān)鍵點，使復(fù)雜問題簡單化。

　　教材的很多章節(jié)都是根據(jù)準則、制度及相關(guān)法規(guī)編寫的，其語言精煉、嚴密、邏輯性強，提高了教材的檔次。不過，這也在一定程度上給考生閱讀教材帶來了一定的難度，因此，考生在研讀教材時應(yīng)注意掌握教材中重點和難點內(nèi)容的關(guān)鍵點。如長期股權(quán)投資權(quán)益法核算，考生應(yīng)注意掌握每一個明細科目核算的內(nèi)容及特點；以債務(wù)重組和非貨幣性交易取得的非貨幣性資產(chǎn)，其入賬價值應(yīng)以減少的資產(chǎn)的賬面價值為基礎(chǔ)調(diào)整計算確定等。

　�。ㄋ模┘訌娋毩�(xí)從某種意義上講，考試就是做題。因此，在平時學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)�！稌�計》涉及的內(nèi)容十分廣泛，僅僅依靠記憶和自身理解是遠遠不夠的，通過做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點內(nèi)容，逐漸總結(jié)出考試的重點與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　　做習(xí)題的目的是更好地掌握教材上的內(nèi)容，提高應(yīng)試水平。在這里我要強調(diào)的是做一些典型的習(xí)題，如歷年的考題。實事求是的說，歷年考題最值得研究。當(dāng)然，考生還應(yīng)在市場上選擇一本較好地習(xí)題集進行練習(xí)，但資料不宜過多，多了容易眼花，反而不利于學(xué)習(xí)。

　　「網(wǎng)友」老師，我們在2005年《稅法》復(fù)習(xí)當(dāng)中要注意哪些方面的問題呢？

　　「葉青」注意以下幾個方面：

　�。ㄒ唬┚�讀指定教材；

　�。ǘ�）全面掌握教材考點；

　�。ㄈ�）深入的理解政策，把握政策的交叉。

　　（四）適量做題，獨立完成，把握速度，同時大家要注意提高做題的速度和準確性。

　　習(xí)題的來源主要有三種途徑：第一個習(xí)題的來源是今年教材上所有的例題；第二個習(xí)題的來源是歷年的考題；第三個習(xí)題的來源就是正保會計網(wǎng)校練習(xí)中心提供給大家的練習(xí)題。

　　「主持人」今天的訪談就要接近尾聲了，很多網(wǎng)友非常關(guān)注今年各課變化較去年有何不同，關(guān)于不同情況請網(wǎng)友關(guān)注一下本次聊天結(jié)束后的聊天記錄。

　　「主持人」因為時間有限，可能有很多問題咱們沒有談到，尤其是準備參加2005年注會考試的考生可能需要更多的信息，這些信息大家可以在正保會計網(wǎng)校（galtzs.cn）來進一步獲取。

　　「主持人」感謝大家的參與！預(yù)祝大家在考試中取得優(yōu)異的成績！